av Heidi Larsen | Mai 8, 2016 | Endring, Ledelse, Medvirkning, Pedagogikk
Hva betyr dette bilde egentlig? At vi bare ønsker endring i teorien, men ikke når det krever noe av oss selv? Det er lettere å ville endring enn å få det til. Endring av praksis betyr endring av vaner. Gode og dårlige, bevisste og ubevisste vaner. Og vi er vanedyr....
av Heidi Larsen | Okt 28, 2015 | Medvirkning, Pedagogikk, Travelhet
Så er det tid for formiddagsmat. Du er i gang på kjøkkenet, du tar frem det som skal brukes, du skjærer brød, du dekker bord. Ved bordet fortsetter du med å helle opp melk, hente det som mangler og smøre brødskivene til de miste. Gjør du dette av praktiske eller...
av Heidi Larsen | Okt 5, 2015 | Foreldresamarbeid, Ledelse, Pedagogikk, Relasjoner, Veiledning
Marit Bjørgen og Therese Johaug er ikke blitt gode på ski fordi de har lest teori om skigåing. De er blitt gode fordi de har trent hver dag, i årevis. På tross av dette, er det stadig mange ting vi tror vi er født til å kunne. For eksempel det å lede sårbare samtaler....
av Heidi Larsen | Aug 17, 2015 | kvalitet, Pedagogikk, Relasjoner
Hvorfor ditt og hvorfor datt? Hvis du er heldig med din nye kollega så spør hun sånn dagen lang. Ta godt imot det, og husk at dette er en uvurderlig mulighet både til å se din egen praksis med nye øyne og til å lære nytt. Så er det nye barnehageåret i gang....
av Heidi Larsen | Aug 9, 2015 | Pedagogikk, Relasjoner
Husker du første dagen i ny jobb? Hvor spent du var og ikke minst hvor sliten du var da du gikk hjem. Alle de nye barn og voksne du skulle bli kjent med, forholde deg til. Alle nye vaner, regler og måter som var annerledes enn der du kom fra. Ingenting var kjent. De...
av Heidi Larsen | Nov 10, 2014 | Medvirkning, Pedagogikk, Sykefravær
Forestill deg at du er i garderoben sammen med en gruppe barn som skal kle på seg for å gå ut på lekeplassen. Du sitter på huk på gulvet og drar strikken til vinterdressen over skoene til barnet som står foran deg. Når du er ferdig med det ene barnet går du i gang med...
